Katsayı Kalktı, Komedi Devam Ediyor
Bu konuda daha önce defalarca yazmama rağmen bu yazıyı tekrar kaleme almamın nedeni, sabah işe gitmek için evden çıktığımda bir gazetenin manşetindeki haberdir.
10 yıldır birlikte yatıp birlikte katlığımız, üzerinde fırtınalar kopardığımız üniversiteye girişte meslek lisesi öğrencilerine uygulanan katsayı farkı kalktı.
Peki neler değişti ya da değişecek bu ne kadar düşünüldü!
Tabii ki hemen hemen hiç düşünülmedi.
Sadece katsayı farkını savunanlara karşı katsayının kalkmasını savunanlar bir gol atarak öne geçtiler (kazandılar demiyorum).
Katsayı farkını savunanlar tamamen ideolojik nedenlerle uygulamaya koydukları ve yanlışıyla doğrusuyla katı bir şekilde uygulamaya çalıştıkları için ülke gençliğinin 10 yılını mahvettiler.
Peki şimdi YÖK’ün aldığı radikal! bir kararla katsayının kalkması bu haliyle neyi değiştirdi ya da değiştirecek.
Tabii ki hemen hemen hiçbir şeyi.
Peki neden?
Çünkü diyelim ve nedenlerini sıralayalım.
Gazete manşetinde şöyle yazıyordu: katsayı kalktı meslek liselerine rağbet arttı. “Eskiden 397 puanla meslek liselerine girenler şimdi en az 410 puanla girebiliyorlar”. Ve açıklamanın devamında “meslek liseliler dershanelere hücum ediyor. Dershaneler meslek liseliler için özel gruplar kuruyor” diyor.
Buyurun şimdi bu habere de dayanarak katsayının uygulamasının kaldırılmasının hiçbir işe yaramayacağını ve yeni nesillerin heba olmaya devam edeceğini birlikte görelim.
İlköğretimi bitiren hemen bütün öğrenciler SBS sınavı ile liseye gidiyor. En yüksek puanlılar Fen Liseleri, Robert Koleji, Galatasaray lisesi vs. yi tercih ediyor.
Buralara puanları yetmeyenler Anadolu öğretmen lisesi, sosyal bilimler lisesi ve Anadolu liselerini tercih ediyor. Puanı “en düşük Anadolu lisesine” yetmeyenlerse üniversite için son umut kırıntılarıyla belki bir ihtimal diyerek düz liselere kayıt yaptırıyorlardı.
Hiç umudu olmayanlarsa sınavsız, şartsız şurtsuz olan, öğrencisiz kalmamak için neredeyse yoldan geçenleri toplayan meslek liselerini tercih ediyorlardı.
Katsayı kalktı şimdi ne olarak peki?
Olacak olan şu; içinde üniversite umudunun kırıntısını taşıyan ve böylece düz liseyi tercih eden öğrencilerden bir kısmı (ki en düşük puanlı/ortalamalı olanlar) bu düz liseyi tercih etmek yerine Meslek liselerini tercih edecekler.
Peki, sınavsız öğrenci alan düz liselerin üniversiteye öğrenci gönderme oranı ne?
% 1 – 3 civarında.
Yani meslek lisesine yönelecek öğrencilerin potansiyelleri bu işte. Ki düz liseye gitmekten vazgeçip meslek lisesini tercih eden öğrencilerde zaten bu % de 1’in içindekiler olmayacağı malum. Yani en kötüler olacaktır.
Yoksa, herhangi bir Düz Anadolu Lisesini kazanan öğrencinin burayı bırakıp meslek lisesine gideceğini mi düşünürsünüz!?
Yani meslek liseleri üniversiteye öğrenci gönderme ihtimali % 1 olan okulların muhtemelen en düşük başarıdaki öğrencilerini çekerek ne kadar başarılı olabilir.
Katsayı farkının kaldırılmasından bir süre sonra birisi üniversitede (teknik fakültede)akademisyen, birisi meslek lisesinde meslek dersi öğretmeni iki öğretmenle sohbet ediyoruz. Konu katsayının kalkması meselesine gelince ikisi de meslek liselerine artık daha kaliteli öğrencilerin geleceğini söyleyerek kendilerini avutunca sormadan edemedim.
-Sizin lise çağında çocuklarınız olsa ve sınava girip herhangi bir sınavla öğrenci alan okulu kazansa onu oraya göndermekten vazgeçip meslek lisesine gönderir misiniz?
-Hayır!
-Peki, sınavla herhangi bir yere yerleşmedi fakat hala üniversiteyi kazanacağından umudunuz varsa onu meslek lisesine gönderir misiniz?
-Hayır!
-Peki, hazır katsayı kalmışken hangi durumda çocuğunuzu meslek lisesine gönderirsiniz?
- Hiçbir durumda göndermeyiz!
-Peki, siz meslek lisesi öğretmeni olarak kendi görev yaptığınız alana, hala üniversite umudu görmediğiniz için çocuğunuzu göndermezken vatandaşın ümit var durumdaki çocuklarını meslek lisesine göndereceğini size düşündürten nedir!?
Siz kendi verdiğiniz eğitime güvenmiyor musunuz ki kendi çocuğunuzu meslek lisesine göndermeyi asla düşünmüyorsunuz?
-Meslek liseleri henüz hazır değil üniversiteye!
İşte olayın özeti bu.
Şu andaki haliyle meslek liseleri sadece düz liselerin öğrencilerini çekebilecek duruma geldiler.
Peki meslek liseleri düz liselerin öğrencilerini çekmeye başlayınca düz liseler ne yapacak?
Zaten tek hedefi olan üniversiteye öğrenci gönderme konusunda % 1- 3 gibi oranla yerlerde sürünürken, bu mini minnacık yüzde diliminde olan öğrencilerde meslek liselerine yönelince düz liseler ne yapacak?
Onlarda ya çoktan olması gerektiği gibi tavsiye olup kapatılacak ya da yine kolaycılığa kaçıp göz boyamak için tabelaları değiştirilip bir “………………. Anadolu Lisesi” ibaresi eklenecek.
Bir okulu kapatmaya kolay kolay kimse cesaret edemeyeceği için onlarda Anadolu Lisesine çevrilecek. Böylece meslek lisesini tercih etmesi düşünülen o mini minnacık yüzde 1 de tekrar bu okullara kayacak.
Anadolu lisesinden mezun olan öğrencilerin üniversiteye yerleşme oranı Türkiye genelinde % 35 civarında olduğuna göre ve bu oran fazla değişmeyeceğine geriye kalan % 65 yine vasıfsız olarak sokakta kalacak.
Ya da dağa taşa her yere sürekli yeni yeni üniversiteler açılarak üniversitelerin kalitesi sürekli aşağı çekilecek, kalite düşecek, üniversiteler yüksek liseler ya da mantar gibi çoğalan ve beş para etmeyen Anadolu liseleri haline gelecek…
Yani aynı tas aynı hamam.
Bu arada, bu 5 – 10 yıllık süreçte yine bir sürü genç işsiz, güçsüz, “mesleksiz” olarak ortada kalmaya devam edecek. Ve meslek liselerine yine en vasat öğrenciler gidecek.
Birilerinin inat ve çekişme uğruna yaptıkları bu ayak oyunlarının ne ülkeye ne millete hiçbir faydasının olmadığı gün gibi ortada.
Ne YÖK’ün meslek liselerinin önüne koyduğu kısır çekişmelerden dolayı yanlış bir şekilde uygulayarak mahvettiği gençlikten dolayı yerüstünde ve yer altında yatacak yeri olacak.
Ne de katsayının kaldırıldığı fakat okul türlerinin değişmediği önümüzdeki süreçte buna sebep olacakların yatacak yerleri olacak.
Mantıklı çözüm yollarından biri daha önce defalarca belirttiğim üzere her ilde üniversiteyi kazandırma oranı % 100 civarında olan birkaç Fen Lisesi türünde okullar açıp geri kalan okulların tamamının bölgesel meslekler (iş imkânları) göz önünde bulundurularak her türden meslek lisesine çevrilmesidir.
Ve bu okullara da öğrenciler elini kolunu sallayarak gelmemeli değişik yetenek testlerinden geçirilerek alınmalıdır.
Yetersiz bir sınav olsa da sınavla öğrenci alan sağlık meslek liseleri örnek gösterilebilir.
Meslek Liseleri yazılı / yetenek sınavıyla öğrenci almanın yanı sıra üniversiteye girerken branşlarıyla ilgili bir alan (öğretmenlik, mühendislik, teknikerlik vs) tercih ettiklerinde diğerlerine göre ek puan verilmesi meslek liselerini şaha kaldırır.
Bunun dışında şu andaki uygulama dâhil yapılacak olan uygulamalar nesil katliamından başka hiçbir işe yaramaz.
Değerli yetkililerimiz duyuyor musunuz?
Bu gençler bu ülkenin umududur.
Hepsi bizim çocuğumuz deseniz de hepsinin sizin çocuğunuz olmadığını hepimiz biliyoruz.
Gençliğin heba olmaması ve muasır medeniyet seviyesinin üstüne çıkılması için atılması gereken adımlar:
1- Üniversiteye öğrenci gönderme dışında hiçbir fonksiyonu olmayan ve bunu da neredeyse hiç yapamayan düz liseler 2010 – 2011 yılına kadar tamamen kapatılmalı veya meslek lisesine çevrilmeli
2- Düz Anadolu liselerinin sayıları azaltılmalı. Her ilde en fazla 1-2 tane Düz Anadolu lisesi kalmalı. Gerisi meslek lisesine çevrilmeli.
3- Meslek liselerine giriş test ve yetenek sınavıyla olmalı ve buralardan mezun olanlara üniversitede branşlarının devamı niteliğinde olan mühendislik, doktorluk, öğretmenlik, ilahiyat, teknikerlik gibi alanları doğrultusunda tercihler yaptığında 25 – 30 ek puan verilmeli. Böylece herkes lisede eğitimini almış olduğu alanda uzmanlaşma olanağına kavuşmuş olur.
4- Adalet lisesi ve benzeri isimler altında hukukçu yetiştirecek liseler kurulmalı ki Düz Liseden veya Düz Anadolu Lisesinden mezun olduktan sonra hukuk okuyup meslek liselerinin önemini kavrayamadığından dolayı hukuki yollarla önünü kapatmaya çalışmak gibi son derece mantıksız girişimlerde bulunacak yeni hukukçu! Nesiller ortaya çıkmasın.
Bu vebalin altında kalınmaması için klasik davranış tarzı olarak “zamana bırakmamalı” bir an önce gerekli değişiklikler yapılmalıdır.
Tarih bu adımları hemen atacakları altın sayfalarına kaydedecektir.
