Öğretmenler Forumu

Lütfen giriş yapın veya üye olun.

Kullanıcı adınızı, şifrenizi ve aktif kalma süresini giriniz
Gelişmiş Arama  

Haberler:

Gönderen Konu: örnek böp  (Okunma sayısı 11130 defa)

ismailozden

  • Yeni
  • *
  • Çevrimdışı Çevrimdışı
  • Toplam İleti: 25
örnek böp
« : 05 Mayıs 2009, 16:54:33 »

Öğrencinin Adı Soyadı :                                               
Sınıfı                               :
Öğretmenin adı soyadı:
Öğrencinin yaşı             :





Ünite/ Konu   Kesirler/tam yarım çeyrek
Öğrencinin performans düzeyi   
Öğrencinin şu anki performans düzeyi:Yavuz öz bakım becerilerini yerine getirebilmektedir.Adını aile fertlerinin ve adresini söyler.Ana renkleri ve ara renkleri ayırt eder. Varlıklar arsı ilişkilerden büyük-küçük, kalın –ince, az-çok ,uzun -kısa ,altında- üstünde ,içinde -dışında kavramlarını eşler gösterir söyler.Geometrik şekilleri ayırt eder.Birerli ritmik olarak yüze kadar sayar .Rakam okur rakam yazar.Söyleneni dinler birden fazla yönergeleri yerine getirir.Sorulan sorulara cevap verir.



Uzun dönemli amaç
   
Öğrenci öğretim yılı sonunda bütün yarım çeyrek kavramlarını ayırt eder


Kısa dönemli amaçlar   1.   Öğrenci bütün olan nesne veya nesne resimlerini 3/4oranında doğru olarak gösterir.
2.   Öğrenci yarım olan nesne veya nesne  resimlerini 3/4oranında doğru olarak gösterir
3.   Öğrenci çeyrek olan nesne veya nesne resimlerini3/4oranında doğru  olarak gösterir.




Öğretimsel hedefler   1.   Öğrenci bütün olan nesneleri yarım olan nesnelerden 3/4oranında doğru olarak  gösterir.
2.   Öğrenci bütün olan nesneleri çeyrek olan nesnelerden 3/4oranında doğru olarak gösterir.
3.   Öğrenci bütün olan nesneleri çeyrek olan ve yarım olan nesnelerden 3/4oranında doğru olarak  gösterir.
4.   Öğrenci bütün olan nesne resimlerini yarım olan nesne resimlerinden ¾ oranında doğru olarak  gösterir.
5.   Öğrenci bütün olan nesne resimlerini çeyrek olan nesne resimlerinden ¾ oranında doğru olarak  gösterir.
6.   Öğrenci bütün olan nesne resimlerini yarım ve çeyrek olan nesne resimlerinden ¾ oranında doğru olarak gösterir.



Öğretim süreci

A)Öğretimin yapıldığı yer



B)Araç-gereçler



C)Öğretimde kullanılan
 yöntem ve teknikler


D)Süre






E)Dersin işlenişi




























F)Değerlendirme   

Kantin



Elma ,portakal, dosya kağıdı, silgi, elma resmi ,portakal resmi, dosya kağıdı resmi, silgi resmi.


Ünite analizi ,açık anlatım ,model olma, sözel yardım, sözel dönüt



30 dk.






            Öğrenciye ihtiyacının olup olmadığını sorarım eğer varsa gideririm. Kantine alır önceden hazırladığım yere oturmasını sağlarım.Daha sonra şimdi seninle bütün olan nesneleri ve nesne resimlerini çalışacağız derim .Bu çalışmamız sırasında senin ellerin masanın üzerinde olacak ve arkana yaslanmış şekilde oturacaksın derim ve uygun şekilde oturduğunda pekiştiririm uymassa ellerini sıkıca tutarak kurallara uygun oturmasını sağlar betimler pekiştiririm. Bakmanı istediğimde bakacaksın göstermeni istediğimde göstereceksin eğer kurallara uyarsan sana çubuk kraker alacağım derim.Daha sonra öğrenciye öğretimde kullanacağım materyalleri tanıtırım .Öğrenciye aferin arkana yaslanmışsın ellerin masanın üzerinde harika oturuyorsun diyerek pekiştirdikten sonra ilk öğretimsel hedefin sunusuna geçerim. Öğrencinin önüne yarım elma ve bütün elmayı koyarım buna bak buna bak diyerek bakmasını sağlarım baktığından emin olduktan sonra çok güzel baktın harikasın der pekiştiririm ve bütün olan elmayı gösterip bak bu bütün elma derim daha sonra elmaların yerlerini değiştirerek şimdi sen bütün elmayı göster derim gösterirse pekiştiririm gösteremesse sunumu tekrarlarım.Öğrencinin önüne bütün portakal ve yarım portakal koyarım bütün portakalı gösterip bak bu bütün portakal derim ve portakalların yerlerini değiştiririm şimdi sen bütün portakalı göster derim gösterirse pekiştiririm gösteremesse sunumu tekrarlarım diğer öğretimsel hedeflerim içinde aynı işlemleri yaparım
            Çalışma sonunda arkana yaslanıp oturduğun, elerin masanın üzerinde koyduğun, bakmanı istediğimde baktığın ,göster dediğimde gösterdiğin için teşekkür ederim der ve ödülünü veririm.

   


Bildirim   Soru   Ölçüt   Ö.T
1Öğrenci önüne konulan bir bütün bir yarım nesneden bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün elma Yarım elma
b)Bütün Portakal-Yarım portakal
c) Bütün dosya kağıdı -Yarım dosya kağıdı
d) bütün silgi -Yarım silgi    3/4   ++++
2Öğrenci önüne konulan bir bütün bir çeyrek nesneden bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün elma- Çeyrek  elma
b)Bütün Portakal-Çeyrek  portakal
c) Bütün dosya kağıdı- Çeyrek dosya kağıdı
d) Bütün silgi -Çeyrek  silgi –   3/4   ++++
3Öğrenci önüne konulan bir bütün bir yarım bir çeyrek nesneden bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün elma – yarım elma- Çeyrek elma
b)Bütün Portakal-yarım portakal-Çeyrek  portakal
c) Bütün dosya kağıdı –Yarım dosya kağıdı- Çeyrek dosya kağıdı
d) Bütün  silgi-yarım silgi – Çeyrek silgi   3/4
   ++++
4Öğrenci önüne konulan bir bütün bir yarım  nesne resimleri gösterilip  bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün elma resmi –Yarım elma resmi-
 b)Bütün Portakal resmi-yarım portakal resmi-
c) Bütün dosya kağıdı resmi- yarım dosya kağıdı resmi
d) bütün silgi resmi – yarım silgi resmi   3/4   ++++
5Öğrenci önüne konulan bir bütün   bir çeyrek nesne resimleri gösterilip  bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün elma resmi –Çeyrek elma resmi-
 b)Bütün Portakal resmi-Çeyrek portakal resmi-
c) Bütün dosya kağıdı resmi- Çeyrek dosya kağıdı resmi
d) Bütün silgi resmi – Çeyrek silgi resmi   3/4   ++++
6Öğrenci önüne konulan bir bütün bir yarım bir çeyrek nesne resminden bütün olanı göster denildiğinde bütün olanı gösterir   Önündekilere bak bütün olanı göster
a) Bütün  elma resmi –Yarım elma resmi- Çeyrek elma resmi
b)Bütün Portakal resmi-yarım portakal resmi-Çeyrek  portakal resmi
c) Bütün dosya kağıdı resmi –yarım dosya kağıdı resmi- Çeyrek dosya kağıdı resmi
d) bütün silgi resmi -yarım silgi resmi
Çeyrek silgi resmi   3/4   ++++

   


Kayıtlı